GVV支柱7:原因及合理化

通过预测道德上有问题的行为的典型原因和合理化,你能够识别和准备合理的回应。

讨论问题

1. Brainstorm some common rationalizations (e.g., “everybody’s doing it,” “it’s just standard operating procedure,” “I don’t want to hurt my friend, colleague, boss, firm, club, etc.”), and discuss ways to respond to them. (See “Keeping Your Colleagues Honest” by Mary C. Gentile in《哈佛商业评论》,2010年3月,有关更多信息。)

2.如果你怀疑你的道德上的反对意见不会被听取,那么还值得提出吗?为什么或为什么不?

3.提高道德异议时是否有必要有一个万无一失的论点?

4.考虑一下你(或你观察到的人)能够有效地应对这些“原因和合理化”的时间。重新框架挑战和/或回应它们有什么有效方法?

5.提高道德问题时,您如何平衡对常见原因的准备回应的必要性,并且有必要保持对您职位提出的合法争议的必要性?

实例探究

Pao &性别偏见

2012年5月10日,Ellen Pao根据性别歧视地提起对苏里兰谷的科技创业资本公司Kleiner Perkins Caufield&Buiders(Kleiner Perkins)的诉讼。Pao于2005年开始在Kleiner Perkins工作。她成为一名初级投资伙伴,但经过几年的公司经过高级伙伴职位,最终被终止。Pao声称,促进了具有类似档案和成就的男性。

在2011年底,PAO和一位同事被高级伴侣提出来提出改善公司对妇女治疗的方式,但据PAO称,高级合作伙伴是“非宣传”。2012年1月4日,PAO进一步迈出了这一问题,并将正式备忘录写给了几个上级和公司的外部律师。在备忘录中,她描述了她在公司收到的骚扰,声称她被男性合作伙伴的会议被排除在外,并断言缺乏培训和政策,以防止在该公司处歧视。PAO的备忘录表示,她希望与该公司合作改善妇女的条件。她于2012年10月1日被解雇。诉讼于2015年2月举行审判。

In a testimony during the trial, Pao explained that she sued because there was no process for HR issues at the firm and believed she had exhausted all options for addressing these issues internally: “It’s been a long journey, and I’ve tried many times to bring Kleiner Perkins to the right path. I think there should be equal opportunities for women and men to be venture capitalists. I wanted to be a VC but I wasn’t able to do so in that environment. And I think it’s important…to make those opportunities available in the future. And I wanted to make sure my story was told.”

PAO的诉讼使4次对抗Kleiner Perkins的索赔:1)由于未能促进她和/或终止她的就业,他们根据性别歧视PAO;2)由于她在2011年底和2012年1月4日的谈话中,他们因宣传而无法宣传她而报复;3)他们未能采取所有合理的措施来防止对她的性别歧视;4)由于她于2011年底和2012年1月4日的备忘录终止她的就业,他们通过终止她的就业而对她进行了报复。

PAO的法律团队认为,男人在妇女领先地晋升,经历了性骚扰的女性接受了几乎没有支撑,而女性的想法往往比男性更快地被忽视。PAO的绩效评论揭示了矛盾的批评,如“太大胆”和“太安静”。PAO也指责公司合作伙伴Ajit Nazre的纳粹将她融入态度,随后在结束关系后随后与她报复。她说她收到了一个含有色情图像的不适当礼物,而且在公司的男人正在谈论不恰当的交谈。此外,法律团队描述了Pao和其他妇女如何遗漏某些会议和聚会。

国防部的案例专注于PAO的表现和性格,并指出PAO获得了几次负面绩效评估和题为或怨恨其他员工,而不是团队参与者。证据包括个人和专业的评估,自我评估,会议摘要和留言。Kleiner Perkins声称,PAO是比她的男性同行更多的费用,包括奖金和培训。该公司还认为,PAO的职位描述主要是管理的,因此限制了她参与投资的裁决不是一种歧视的形式。

判决书于2015年3月27日宣布。陪审团在前三个索赔中统治了10比2,支持Kleiner Perkins,并在第四个索赔中有利于Kleiner Perkins。审判后讲话,朱尔斯特维桑摩特表示,判决归结为绩效评论,其中PAO的消极批评每年保持一致。但他补充说,他希望在员工治疗员工的治疗中有某种方式,“它不好。这就像野生,狂野的西方。“陪审员马赛尔特拉姆斯(Ramsey)投票赞成Pao,相信Pao被歧视。Ramsey表示,被推广的男性初级合作伙伴“艾伦被引用的那些相同的角色缺陷。”

斯坦福大学法律教授的Deborah Rhode表示,即使是这种损失,PAO的诉讼也成功地促使关于风险投资和技术妇女的辩论。她说,“这种情况向一般的硅谷发出了强大的信号,特别是风险投资行业......在法庭上赢得的被告有时会在世界之外失去世界。”裁决宣布裁决后,PAO表示,她希望这一情况至少帮助水平了妇女和风险投资少数群体的比赛。她后来写道,“我有所有公司的请求:请不要试图沉默提出歧视和骚扰问题的员工。......我希望未来的案例证明我错了并表明我们的社区和法学家现在已经更好地了解如何在现实生活中的歧视,在新闻界和法院在法庭上。“PAO的案例已被认为是鼓励其他人面临工作场所歧视的行为;已根据Facebook,Twitter和Microsoft等公司提交了类似的诉讼。

讨论问题

1.在本案例研究中,PAO做出了语音她的价值观吗?她是如何在这些实例中的每一个中发表评价的?

你认为Pao有效地对她的价值观作用吗?为什么或为什么不?事实上,她失去了诉讼会影响你的推理吗?解释一下。

3.想想全球价值链的七大支柱与上述案例研究的关系。你能说出鲍康如行动中的每一个支柱吗?你认为鲍康如在哪些方面可以更有效地发挥作用?解释一下。

4.如果你是鲍康如在凯鹏华盈的职位,你会怎么做,为什么?GVV的支柱会如何影响你的行动?选择其中一个支柱,并描述您将如何在案例研究中描述的情况下执行它。

5.根据案例研究中的信息,如果你是陪审员,你会做出有利于鲍康如或凯鹏华盈的裁决吗?为什么?你自己的价值观或偏见会如何影响你的决定?

6.您是否曾在您面临的工作中工作过的工作?你做了什么?回想起来,你希望你做了什么不同的吗?你今天如何准备类似的情况?

7.您是否曾在工作场所见过或经历过歧视?你做了什么?回想起来,你会做些什么不同的事情吗?您认为如何处理工作场所歧视实例的道德理想方式?

参考书目

Ellen Pao将硅谷偏见案件抵抗Kleiner Perkins
http://www.nytimes.com/2015/03/28/technology/ellen-pao-kleiner-perkins-case-decision.html.

Kleiner Perkin将Ellen Pao描绘为性偏见审判中的良好和怨恨
http://www.nytimes.com/2015/03/12/technology/kleiner-perkins-portrays-ellen-pao-as-combative-and-resentful-in-sex-bias-trial.html

Ellen Pao解释了为什么她起诉:“我想确保我的故事被告知'
http://www.businessinsider.com/ellen-pao-explains- why-she -sued-kleiner-perkins-2015-3.

Ellen Pao想要“千万美元的支付,”Kleiner Lawyers Contend
http://arstechnica.com/tech-policy/2015/03/ellen-pao-wanted-a-multimillion-dollar-payout-kleiner-lawyers-contend/

鲍康如要求凯鹏华盈支付1,000万美元作为“不解决问题”的成本
http://www.businessinsider.com/ellen-pao-asked--10-million-2015-3

艾伦Pao-kleiner珀金斯案件中的陪审员需要做些什么来决定
http://www.nytimes.com/interactive/2015/03/27/27/27/27/27/27/27/27/27/Document-elen-Pao-kleiner-perkins-suit-verdict-form-and-jury-instructions.html.

陪审员谈到他对Kleiner Perkins的投票,但仍然希望该公司成为“受到惩罚”
http://recode.net/2015/03/30/a-juror-speaks-about-his-vote-for-kleiner-perkins-but-still-want-the-firm-to-to-punision/

Ellen Pao说话:'我现在正在继续前进'
http://recode.net/2015/09/10/ellen-pao-speaks-i-am-now-moving-on/

败诉后,鲍康如希望官司能扳平局面
http://www.wired.com/2015/03/2015/03/ellen-pao-kleiner-verdict/

Pao所谓的射击可能会伤害Kleiner Perkins以报复套装
http://www.wired.com/2012/10/ellen-pao-kleiner-perkins/

性别偏见很快就会在微软上发出严酷的光芒
http://www.wired.com/2015/09/microsoft-gender-lawsuit/

校园里的言论自由

在2015年秋季,密苏里州大学校园校园的学生群体导致抗议许多学生作为一个不安全或敌意校园历史的一部分的种族激励的罪行颜色,特别是黑人学生。犯罪包括口头,情感和身体虐​​待。

在耶鲁大学,管理员向学生发送了一封电子邮件,为学生提供了关于种族性不敏感服装的建议,以避免万圣节,包括具有黑面或嘲弄原住民原住民头饰的服装。在大学的住宅院长之一的早期儿童教育和副师范学院的白色讲师,争吵后出现了争议,发了一封电子邮件给她居住在她反对敏感性的呼吁。Crestakis辩论了她被描述为“机构的机构......对大学生的暗示控制”问,“问:一个孩子或年轻人没有空间,有点讨厌...有点不恰当或挑衅或者,是的,是的,进攻?”在回应中,许多学生签署了一个公开的信到克拉基斯。在他们说的这封信中,“我们没有要求被抄写...... [我们]只是要求我们的存在在校园里无效。这是我们要求基本尊重我们的文化和生计。“在抗议期间,一名学生面对克里斯基斯的丈夫,尼古拉斯·克里斯塔基斯,是一位住宅院校耶鲁和大师的教授。在分歧中,学生们告诉他下台,说成为一位大师“不是关于创造一个智力空间...... [但]在这里创造一个家。”

在密苏里州,大学管理人员因其缓慢而无效的反应而受到批评,以解决校园上正在进行的种族紧张局势。在Payton Head之后,一个黑人学生和密苏里州学生协会的总裁嘲笑,它嘲笑种族兵,它大学校长R. Bowen Loftin近一周回应。在此和其他事件之后,学生组织了集会和示威活动。在使用粪便在住宅大厅的公共浴室涂抹一个SwaStika后,紧张局势变得更糟。这种故意破坏的行为和大学的回应,成为了Jonathan Butler研究生的最终稻草。巴特勒已经领导或参与了这一点的许多示威。直到大学制度总裁蒂姆沃尔夫,他决定继续无限期的饥饿罢工。为了支持巴特勒,踢足球队后来宣布他们既不练习也不会播放,直到沃尔夫辞职。许多学生加入支持抗议活动。在沃尔夫辞职后,巴特勒结束了他的一周饥饿罢工。

在学生在密苏里州的抗议活动中,当抗议者试图将新闻媒体摆脱校园公共场所的新闻媒体,进一步争议抗议者在抗议者露营日期。学生摄影师蒂米,在ESPN的作业上,被抗议者所包围,面对,包括大学工作人员,他不希望任何媒体进入他们所说的“安全空间”。泰时试图记录公共空间中的抗议活动,说明“这是第一个保护您在这里站立的修正案。......法律保护我们俩。“一个视频捕获对抗对抗的探测器,并引发了对密苏里州,耶鲁和其他大学校园抗议活动自由的争论。记者,评论员和学者提出了对学生活动家和大学管理人员对话中的自由言语,审议和宽容的作用。

自由记者特雷尔·杰梅因·斯塔尔(Terrell Jermaine Starr)在为抗议者辩护时写道:“这不是泰的性格或他的新闻操守的问题;斯塔尔继续说道:“在许多历史上一直被边缘化、被媒体不公平地描绘的社区,人们有充分的理由不信任记者:他们经常将黑人的痛苦和对种族压迫的反抗视为犯罪。”PEN美国中心执行主任苏珊娜·诺塞尔(Suzanne Nossel)为言论自由辩护,称其是社会正义改革的关键驱动力:“(没有)言论自由,学生渴望的“安全空间”很快就会让他们窒息。社会运动必须发展,否则就会消亡。意识形态甚至战术的演变,都需要倾听异端观点的意愿。同样地,如果把学生斥为傲慢的抱怨者,言论自由的捍卫者也不会获胜。“黑人的命也是命”(Black Lives Matter)运动和校园抗议活动旨在推动在关键领域停滞不前的种族平等运动。言论自由对这一追求至关重要。”

在报道耶鲁大学事件时,记者康纳·弗里德斯多夫(Conor Friedersdorf)暗示,学生活动人士对其他观点的不宽容可能会导致审查。他写道:“(学生们)完全可以自由地谈论他们的痛苦。有些人觉得自己有权得到更多的东西,这就是延长辩论的原因。”专栏作家尼古拉斯·克里斯托夫(Nicholas Kristof)谈到了言论自由在大学校园中更广泛的作用:“密苏里、耶鲁和其他地方的抗议者提出了一个合理的观点:大学应该更加努力,让所有学生感到安全和归属感。”少数族裔的成员——无论是黑人、跨性别者,还是(在许多学校)福音派保守派——应该能够感到自己是校园的一部分,而不是在自己的社区中感到被嘲笑。”另一方面,政治理论家丹妮尔·艾伦(Danielle Allen)称,围绕言论自由的辩论分散了人们对抗议活动关键问题的注意力。艾伦写道:“言论自由的问题也很重要,但它们正把人们引向错误的方向,远离最深刻的问题。”真正的问题是如何思考社会平等。”

讨论问题

1.在这种情况下,谁致力于他或她的价值观?你认为这些人中的每一个有效行动吗?为什么或为什么不?

2.通过与Erika Crestakis的行动相关的GVV七大支柱思考。你能识别她的行为中的每座支柱吗?有没有任何柱子,你认为她可以更有效地参与?解释一下。

3. Erika Crestakis如何对语音值的动作与Jonathan Butler对语音值的行为进行比较?一个比其他人更有效吗?为什么或为什么不?解释一下。

4.如果您在耶鲁或密苏里州学生活动家的立场,您会做些什么以及为什么?GVV的柱子如何影响您的行为?

5.如果您在耶鲁或密苏里州的大学管理员的立场,该怎么办?你会做什么,为什么?GVV的支柱会如何影响你的行动?

6.如果您能够在蒂姆泰和抗议者之间调解冲突,您将如何与GVV支柱互动?解释一下。

7.如果你在泰山的位置,你会做什么,为什么?您是否同意他的论点,即言论自由保护他的权利尽可能多地保护他的权利?解释一下。

8.表达自己的价值观与表达一个团体或组织的价值观有何不同?解释一下。

9.你曾目睹或参与过抗议活动吗?这群抗议者用什么方式传达他们的信息?你认为这有效吗?为什么或为什么不?

10.你认为在大学校园里鼓励对话和平等的道德理想方式是什么?解释一下。

参考书目

在密苏里大学,黑人学生看到一个校园由比赛
http://www.nytimes.com/2015/11/12/us/university-of-missouri-protests.html

为什么自由讲话斗争导致耶鲁抗议
http://time.com/4106265/yale-students-protest/

Mizzou, Yale, and Free Speech
http://www.nytimes.com/2015/11/12/opinion/mizzou-yale-and-free-speech.html

“正义值得争取”:与研究生的问答,她的绝食抗议已经颠覆了密苏里大学
https://www.washingtonpost.com/news/post-nation/wp/2015/11/09/justice-is-worth-fighting-for-a-qa-with-the-graduate-tudent-hose-hunger-罢工 - 已上升 - - 密苏里大学/

谁有权听到?
http://www.nytimes.com/2015/11/12/opinion/who-is-entitled-to-be-heard.html.

密苏里大学的抗议者有一个很好的理由不想媒体
https://www.washingtonpost.com/posteverything/wp/2015/11/11/theres-a-good-reason-protesters-at-theoriversity-the-media-around/want-the-media-around/

对学生行动主义的新的不容忍
http://www.theatlantic.com/politics/archive/2015/11/the-new-intolerance-of-student-activism-at-yale/414810/

Mizzou和Yale的真正问题不是免费的言论。这是社会平等。
https://www.washingtonpost.com/opinions/the-real-issue-at-mizzou-and-yale-isnt-free-speech-its-social-equality/2015/11/12/0ead3a34-8956-11e5-be8b-1ae2e4f50f76_story.html

在密苏里州和耶鲁耶鲁,妨碍自由言论
https://www.washingtonpost.com/opinions/aT-u-of-missouri-and-yale-obstruction-of-free-speech/2015/11/10/13585632-87f0-11e5/10/10/13585632/10/13585632-87f0-11e5639-39-0034bb576eeee_story.html.

关于耶鲁赛事的对话
http://www.theatlantic.com/politics/archive/2016/03/yale-silliman-race/475152/

捍卫推文自由?

在谈判公共形象并表达自己的价值观时,本案研究讨论了言论自由的独特挑战。它审查了匹兹堡钢斯特跑回的Rashard Mendenhall逃跑时爆发了争议,推文评论批评宣传奥马拉·本·拉登暗杀的庆祝活动。

完整的案例研究、讨论问题和其他资源可以通过下面的链接访问,这将在德克萨斯体育和媒体网站上打开一个新标签。

完整的TPSM案例:捍卫推特的自由?

教学笔记

GVV系列

GVV支柱7:原因及合理化介绍了“为价值观发声”(GVV)的最后一条原则。通过预测道德上有问题的行为的典型原因和合理化,我们能够识别和准备合理的回应。Mary Gentile指出,无论是在商业领域还是在我们更广泛的生活中,有一些常见的论点和合理化被用来为不道德或可疑的行为辩护。这些合理化是可预测的,而且容易受到理性反应的影响。提前准备应对这些问题可以使解决道德问题变得更容易。

了解有关价值系统的更多信息以及如何从文化到文化,观看基本道德单位www.10betquote.com .对于GVV的免费方法,还提供了发型价值和道德决策的方法,观看四部分是你最好的自我10bet官网亚洲版视频,包括第1部分:道德意识第2部分:道德决策第3部分:道德意图, 和第4部分:道德行为.了解妨碍宣传价值的普及社会和组织偏见,观看道德哑道德近视.要了解宣传价值如何促进专业和个人成功,请手表道德想象力

对此页面的案例研究说明了个人或团体向其价值发出语音的不同方式。“Pao&Wendender Bias”审查了在对雇主诉讼的基于性别歧视的诉讼时,在风险投资和科技产业中产生的辩论埃森皮。“校园的言论自由”探讨了如何在耶鲁和密苏里大学的种族动机的犯罪之后,学生抗议者向他们的价值观致力于自由讲话,审议和校园宽容的角色。“捍卫推文自由?”在推文批评宣传萨马·本·拉登的宣传之后,看看Rashard Mendenhall跑回Rashard Mendenhall的Rachard Mendenhall。“全面披露:操纵捐助者”检查学生实习生的困境以及她如何努力发言她的价值观。

与本视频相关并在我们的道德术语表中定义的术语包括:伦理、行为伦理、十博官网app下载有限伦理、从众性偏差、责任扩散、基本归因错误、道德情感、道德平衡、道德、道德推理、权威服从、合理化、角色道德、自我服务偏差、价值观、美德伦理。

GVV方法

“给予价值观”(GVV)视频系列总结了关键点为价值观发声:如何做到这一点o当你知道什么是对的时候说你的思想在耶鲁大学管理学院(Yale School of Management)和阿斯彭研究所(Aspen Institute)的支持下,玛丽?GVV视频可以单10bet官网亚洲版独或顺序观看。该系列将是最有用的如果观看其整体和介绍性视频。

GVV是为商业道德计划而创建的,但其经验教训是广泛的,并适用于每个领域的所有专业人士,包括美术,文科,通信研究,社会和自然科学,工程,教育,社会工作和医学。GVV系列可以作为跳板,以进一步讨论伦理和价值观,因为它们属于个人的专业和个人生活。

GVV确定了个人在工作场所可以和确实表达他们的价值观的许多方式。它教人们如何建立必要的“道德肌肉”,并详细介绍了人们可以使用的策略,以找到动机、技能和信心,以“表达他们的价值观”。

GVV的目标是坚持我们对正确与错误最根深蒂固的信念。研究和经验表明,在我们的职业和个人生活中,价值观冲突是不可避免的。所以,当我们的信念和目标似乎与他人(同事、主管、组织等)的要求相反时,成功表达我们的价值观并克服这些差异的能力就至关重要了。这是GVV课程的起点。

GVV由七个原则或支柱组成,代表了思考价值观,身份和自己能力的方法。GVV的七大支柱是:价值选择正常化目的自我认知和定位语音, 和原因与合理化.GVV系列的每个视频都介绍并解释了其中一个GVV支柱。

外邦毛利还描述了影响道德行为的因素,并提供用于抵抗不道德行为的技术。最终,课程有助于人们建立和实践他们需要识别,说话和对其价值观的技能有效地产生冲突。

GVV方法包括:

*领导者如何以有效的方式提高基于价值的问题 - 她/他需要何时听到,以及如何在必要时纠正现有行动方案。

*在寻找一个人的个人目的与组织的方式时,重点是自我评估和对个人优势的关注。

*构建和练习常用理由和不适应一个人价值观的理由和合理化的机会。

*当人们找到语音的方法时,积极的时间示例,从而在工作场所中实现它们的价值。

*提供对等反馈和辅导的实践。

额外的资源

给予价值观的语音案例研究,课程和额外的教学教学,无需支付教育工作者给价值观课程网站。

关于“理由与合理化”支柱的更多细节可以在第八章找到给价值观发言,《理由与合理化》。

关于“全球价值链初始假设”的讨论,请参阅给价值观发言《表达我们的价值观:思想实验》(give Voice to Our Values: The Thought Experiment)。

这里可以下载七个GVV的七大支柱摘要:一个动作框架,用于将语音传递到值 - “待办事项列表”。

有关GVV方法的进一步讨论,请参阅Mary Gentile的文章发布组织管理杂志,“价值驱动的领导力发展:我们在哪里以及我们可以去哪里.”

外邦人,玛丽C.(2010)。向价值观发表声音:当你知道什么是正确的时候,如何说出你的思想.纽黑文,CT:耶鲁大学出版社。

成绩单的叙述

书面和叙述

玛丽C.外邦人,博士。
杜德省商学院
维吉尼亚大学

“”原因和理由“是指我们在努力在正在进行的方式指出道德问题时从我们的同事听取的反对意见。或者有时我们没有听到反对意见,因为它们是本组织的未言喻的假设。

如果我们在少数群体中感受到一个组织中的假定“普遍风”,可能难以对假设的“普遍风”进行强烈的争论;或者如果我们不觉得我们有时间提出一个可行的替代方案;或者如果我们不想冒机会呈现半烘焙的反应。

另一方面,当我们面对价值观冲突时,如果我们预料到我们可能听到的争论类型,我们就可以预先编写有说服力和合理的回应。想想你迄今为止在生活中所面临的挑战,或者你在商业新闻中读到的问题。世界上某些行业、专业和地区会引发各自类型的冲突,而所有这些都是相当可预测的。

同样,用于证明或解释可疑行为的原理的参数类似地是可预测的,例如:

  • “这不是我有责任处理这个问题。”
  • “这只是在这个行业的标准操作程序或在世界的这一部分。”
  • “这可能是错误的,但这不是”材料“ - 这不是一个足够担心的足够交易。”
  • “我不想提出这个问题给别人带来麻烦。”

这些类型的论点是我们听到的最常见的“理由和合理化”之一,他们都容易受到反驳的影响。例如,如果我们听到“这不是我的责任”来处理这一点,那么良好的消息就是发言者已经已经承认,至少隐含地,存在问题。所以经常回应他或她的最佳方式是不争辩说这是他们的责任,而是为了让他们在头脑风暴的方式中与他们有效地解决的方式。一旦他们对实施计划有一些可行的想法,动机行动可能会更容易。

同样,我们可能面临的其他“原因和合理化”中的每一个都是被克服的。为已找到语音和制定其价值观的个人的个人工作的答复并不一定是万无一失的;他们只是不可信的。“

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