道德近视

道德近视是道德视野的扭曲,使道德问题显然陷入焦点。

讨论问题

1.在你的经验中,什么合理化最可能强化道德短视?

2.为什么非法行为不应该是道德行为的唯一决定因素?

3.在视频的开头,一名年轻人谈到,当他着眼于进入商业荣誉项目时,他失去了自己的观点。他似乎患有道德近视症,他暗示自己做了一些令自己后悔的事情。你能回想起你(或你认识的人)为了达到一个目标而变得如此专注,以至于你失去了自己的观点,做了一些不道德的事情吗?如果有,你的行为有什么理由?道德近视的后果是什么?

4.想到有关丑闻的目前的活动,可能包括一些参与其中一些人民的道德近视。您如何认为聪明,有才华的人在丑闻中陷入困境中?您认为他们曾经习惯了他们的行为是什么合理化?

5.在视频中,两名年轻人谈到了一个组织近视的一个例子,他们的大学宣传了多样性的重要性,而学生住房的关键领域根本没有多样化。您能想到组织近视的一个例子,还是可以想象一个组织近视的一个例子并描述它?

6.德鲁姆莱特和墨菲在研究中发现,广告行业的商业人士最难以从社会层面识别道德近视。当人们在100年后回顾我们的社会时,是否有一些当前的问题会让他们退缩,并说:“他们怎么会如此盲目?“

7.你有没有做过或者可以做的事情来避免道德短视?

案例研究

作弊:亚特兰大的学校丑闻

2006年,Damany Lewis是亚特兰大帕克斯中学的一名29岁的数学老师。这所学校位于市中心以南3英里的一个破旧社区,那里经常发生武装抢劫。刘易斯本人在一个充满暴力的社区长大。他同情他的学生,为他们的成功而献身。一位同事形容刘易斯是一位“明星教师”,“工作非常努力,会加倍努力。”

当Beverly Hall是亚特兰大的学校主管时,刘易斯是一位老师。霍尔认为,商业方法和市场体系的价值可以节省公共教育。她为亚特兰大学区设定了审查措施,并创造了比2002年法律留下的联邦计划更加强硬的绩效目标。教师评估与学生对标准测试的表现有关。学校的学生没有对标准化的测试目标进行适当进展,收到了更换教师和工作人员的升级的制裁,并重组或关闭学校。

公园中学在直接的直线上是因为它被归类为前五年的“需要改进的学校”。除非58%的学生通过标准测试的数学部分,除了67%通过语言艺术部分,否则公园中学可能会关闭。它的学生将在城里分开和公共汽车到不同的学校。

“[IT]是我唯一的义务永远不会发生这种情况,”刘易斯后来告诉Rachel Aviv在一篇关于这些事件的文章中《纽约客》。刘易斯推动了他的学生比准备测试更努力地工作。但他知道许多人都会很难过去。克里斯托弗·沃勒(Christopher Waller)的新校长已经听说,送入公园的小学教师已经改变了学生对擦除铅笔痕迹的幌子下标准化测试的答案。Waller要求刘易斯和其他老师做同样的事情。刘易斯发现考试的学生需要获得更多问题,以便通过。他改变了答案。如果他没有改变他们的分数,刘易斯担心他的学生将失效,“为什么尝试”态度。他们会失去邻里学校和在其中开发的社区。

感谢刘易斯和其他老师,公园的学生比以往任何时候都在标准化测试中做得更好。纳西亚杰克逊当时公园的前学生召回,“每个人都在上下跳跃,”在老师宣布的学校遇到了第一次留下了没有孩子的目标。杰克逊继续说道,“我们听说每个人都在说什么:'你们都不够好’现在我们终于可以昂首挺胸地去上学了。”

同样的改变答案的过程在帕克斯一直持续到2010年。到那时,其他9位老师正在帮助路易斯改答案。

2010年10月,乔治亚州调查局的50名探员访问了帕克斯和其他亚特兰大学校。调查人员得出的结论是,44所学校的教师和管理人员都曾像刘易斯那样作弊。2012年7月,包括刘易斯在内的110名承认或被指控作弊的教师被行政休假。同年晚些时候,刘易斯的工作被终止了。

本案例研究基于Rachel Aviv的文章,题为“错误的答案:在高赌注测试时代,一个挣扎的学校令人震惊的选择”《纽约客》2014年7月21日

讨论问题

1.可能促使刘易斯先生有道德近视的原因和合理化,避免关注他伪造学生的考试成绩的事实?或者,可能会促使刘易斯先生有道德近视?

2.在这种情况下,谁是利益相关者,以及每个派对的赌注是什么?每个人可能会影响刘易斯先生的行动吗?解释。

3.假设刘易斯先生决定摆脱道德短视,表达他的价值观。你觉得他应该怎么做,为什么?你的回答应该包括但不限于刘易斯先生应该提出的论点、针对谁、在什么情况下提出的论点。提出一个行动计划。

4.在这种情况下,伪造学生的考试成绩有哪些好处?有什么伤害?你认为作弊是否可以是道德合理的?为什么或者为什么不?

5.您是否曾在某种情况下,您有机会欺骗测试或其他作业?描述情况。你做了什么以及为什么?回头看,你会做些什么不同的吗?为什么或者为什么不?

参考书目

头部受伤与美式足球

美式足球是一个粗糙和危险的比赛。“足球既臭名昭着,珍惜其未经许无地,蛮力的暴力。”[1]玩家遭受瘀伤,撕裂,撕裂的肌肉,脱臼肩,撕裂的膝盖韧带,破碎的骨骼,内部器官损伤,偶尔,甚至瘫痪。足球规则故意在人类之间创造高速碰撞,使得这种伤害不可避免地和运动有争议。关于脑伤害的新知识导致许多人称足球不道德[2]并倡导其废除。[3]

一种外伤性脑损伤是由头部的撞击、打击或震动,或穿透性头部损伤引起的大脑正常功能的中断。[4]一种脑震荡是创伤性脑损伤(TBI)的一种形式,所受打击导致大脑快速前后移动,在颅骨内来回跳动,造成各种类型的结构损伤。[5]虽然脑震荡可以承受严重后果,但它们被称为“轻度”的TBI形式,因为它们通常不是危及生命。慢性创伤性脑病(CTE)是“脑退化可能由反复的头部创伤引起。”[6]重复头部撞击(RHIs)可以累积地导致CTE和早期死亡,即使没有单一的RHI导致脑震荡。[7]

如果只有一件事是清楚的关于当前的科学环境与体育运动有关的脑震荡(src)和相关的脑损伤,这是目前的科学很少清楚。这个领域出奇的新。就像电影里说的那样,一个重大的科学突破发生在2002年,当时匹兹堡一位名叫班尼特·奥马鲁(由威尔·史密斯在2015年的电影《脑震荡》中饰演)的非裔美国神经病理学家对名人堂中锋迈克·韦伯斯特进行了尸检。奥马鲁博士在韦伯斯特的大脑中发现了异常的tau蛋白团块,他认为这是CTE的证据。[8]这些蛋白质缠结在一起,慢慢地扼杀神经元,从而抑制大脑功能。[9]

许多最近的研究表明危险的足球是如何对球员的长期大脑健康。这些研究被足球联赛水平分解:

国家橄榄球联盟(NFL):

  • 超过两个常规季节(2012-2014),NFL球员遭受了4,384次伤害,其中包括301个脑震荡。这一统计数据从2002 - 2007年增加了61%,也许反映了提高认识和报告。[10]
  • 在一项关于14,000名NFL球员的研究中,研究人员发现,即使是多年来,也可以在多年内造成脑震荡的头部影响,导致CTE和过早死亡。演奏24场比赛的NFL球员增加了16%的早产的可能性。[11]
  • 2019年的一项研究对223名患有CTE的足球运动员和43名未患CTE的足球运动员的大脑进行了研究,发现每多比赛2.6年,患CTE的风险就会增加一倍。[12]
  • 另一项研究发现,与研究的对照组相比,对症状前NFL球员中,更大的RHI暴露与症状前NFL球员中的较高水平的血浆T-Tau(CTE)。[13]
  • 在111个NFL球员中,捐赠一项研究,110名被诊断为CTE。[14]
  • 2012年,一项针对3439名NFL球员的研究发现,他们的神经新生疾病死亡率是美国普通人口的三倍,在阿尔茨海默氏症(Alzheimer 's disease)和卢·格里格氏症(Lou Gehrig 's disease,简称ALS)这两个亚型中,死亡率高出四倍。[15]
  • 其他研究发现,遭受脑震荡的NFL球员更容易被诊断出抑郁症,[16]痴呆症相关的综合症,[17]肌萎缩性脊髓侧索硬化症[18]和勃起功能障碍。[19]

大学及高中:

  • 对前高中和大学的足球运动员的研究发现,RHI暴露预测后生命的冷漠,抑郁,行政功能障碍和认知障碍。[20]
  • 在一个赛季之后,大学的足球运动员比他们开始的白质少。[21]
  • 高中运动员不愿意报告脑震荡。[22]
  • 2017年研究发现了21%的已故高中足球运动员捐赠大脑的CTE。[23]
  • 随着时间的推移,越来越多的证据表明,高中足球运动员遭受的轻微脑震荡也会导致严重的后果。[24]
  • 足球比任何其他高中运动导致更多的脑震荡,[25]脑震荡会导致死亡[26]

青年联赛(14岁以下):

  • 青少年足球运动员平均每个赛季有240次头部撞击。有些游戏的影响力堪比高中和大学游戏。[27]
  • 9岁和14岁之间的儿童在美国弥补了美国最大的足球运动员队列。他们可以遭受Milder碰撞的脑震荡,而不是谴责大学或专业人员。[28]
  • 根据神经科学家的研究,“如果你在大脑迅速发展[低于12岁]时,似乎有更大的后果。”[29]
  • 对前NFL球员的一项研究发现,与12岁以上12岁之前开始踢足球的人往往与12岁以后开始的人更大的妇女认知障碍。[30]

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故事的另一边

考虑到上述研究的结果,对足球的强烈抗议也就不足为奇了。然而,这一领域的科学还没有真正解决。部分原因是“大多数情况下,当一名球员发生脑震荡时,标准的医学成像技术并没有显示出损伤。”[31]目前还没有诊断脑震荡的“金标准”。[32]该地区的许多研究人员最近发表了一篇文章,说:

与常见感知相反,CTE的临床综合征尚未完全定义。它的流行率未知,神经病理学诊断标准不仅仅是初步初步。我们对产生神经功能障碍或区分患病的病理程度或分布病理学的程度或分布的理解不完全,并且在显然无症状的个体中报告了神经病理学变化。“[33]

神经心理学家Munro Cullum认为:“我担心摆锤太远了。The reality is that we still don’t know who is most likely to suffer a concussion, who will take longer to recover, how anatomic or genetic differences influence concussions, and who may be at risk of prolonged symptoms or developing cognitive problems later in life.”[34]

此外,希望废除足球的人引用的许多研究涉及相对较小的样本尺寸。[35]其他研究涉及偏斜样本,包括由于精神精神下降而捐赠的所有NFL球员的大脑的样本,捐助者在死亡前遭受了造成的。[36]

最重要的是,其他研究似乎表明脑震荡可能是良性的。再一次,这些研究是根据联赛水平进行细分的:

国家橄榄球联盟

  • 2016年的一项研究发现,在联盟效力至少5年的球员中,自杀风险没有增加。[37]
  • 在50岁以下的35名前NFL球员的另一个研究在职业生涯中持续了多个脑震荡,在职业生涯的长度,脑震荡的数量和他们生活中的认知功能水平之间没有重大关联。[38]
  • 一项研究发现,在1987年罢工期间,职业NFL球员和NFL替代玩家之间的所有导致死亡人员之间没有统计学意义。[39]
  • 2007年的研究发现,退休的NFL球员经历了比一般人群的抑郁症状水平。[40]

大学和高中

  • NCAA足球运动员之间的自杀率是所有运动中最高的,但它们大大低于18-22岁或大学生的年龄范围。[41]
  • 一项针对威斯康星州3904名男性的研究发现,高中时踢足球与日后的认知障碍或抑郁之间没有明显的有害联系。[42]
  • 降低实践中的处理在高中球员之间的整体脑震荡数量减少,即使游戏中的脑震荡数量略微上升。并且脑震荡复发已经减少,最有可能通过协议引导,以便恢复播放。[43]
  • 一位专家说:“如果你的[足球]实践尽可能高度控制和减少,那么你只在高中发挥四年,你的[CTE]风险可能很低。”[44]

青年团(14岁以下)

  • 尽管年轻球员更容易发生脑震荡,但他们很少发生脑震荡,因为他们比老球员更轻,碰撞的力量更小。[45]
  • 在一项研究中,使用新设计的足球头盔和安全的解决技术,为整个赛季的20名中学老年球员消除了脑脑脑脑力。[46]

诸如此类的研究为那些将有组织的足球视为一种制度的人提供了论据。然而,许多这类研究是由美国国家橄榄球联盟(NFL)、NFL特许经营权的所有者、从橄榄球中赚取数百万美元的大学和其他感兴趣的团体资助或开展的。考虑到明显的利益冲突,这些研究已经在这个基础上受到了批评。[47]还有证据表明,NFL试图影响其资助的一些研究的结果。[48]此外,有证据表明(这与自私偏见是一致的),行业对研究的资助往往会影响结果。[49]

NFL采取了其他具体步骤来应对争议。它支付了超过7.5亿美元来解决前球员的民事诉讼。[50]NFL还改变了劝阻头盔到头盔的规则,[51]并制定了安全将脑震荡球员送回赛场的规程。[52]

另一方面,虽然橄榄球头盔可以防止头骨破裂,但它们可能永远无法防止脑震荡。[53]研究表明,头盔可以减少脑震荡,[54]但是神经科学家Julie STAMM说:“没有头盔将是令人震惊的,因为大脑仍然在头骨内移动。出于同样的原因,单独的头盔不会阻止CTE。“[55]此外,虽然NFL已经禁止了头盔到头盔,但这些既不是唯一也不是最常见的脑震荡原因。[56]Goldberg教授认为,“几乎没有证据表明这种增量变化[例如,在解决技术方面]具有大量风险降低效果。”[57]

有些人指责媒体(和他人)歇斯底里过度彻底破坏了Tackle足球的危险。[58]其他人认为,媒体讨论阻碍了最小化运动暴力的必要性变化。[59]在一天结束时,陪审团似乎仍然是你是否可以去足球比赛或在电视上观看一个问题,并且仍然对自己有助于支持一种似乎引起不可逆转的创伤性脑损伤的体育良好。

讨论问题

一般讨论问题

  1. 您认为哪种方法应该用于确定禁止的伦理性,或者至少严重改革足球,以减少头部创伤?功利者?讲话?解释为什么和使用该方法可能会发挥作用。
  2. 如果你用系统道德分析来分析继续支持和/或踢足球是否道德的问题,你会在不同的联赛类别和年龄组得到不同的结果吗?解释一下。在这些联盟中,是否存在“正当伤害”的理由?为什么或者为什么不?
  3. 《纽约客》(New Yorker)作家Ingfei Chen观察到,费雪公司(Fisher-Price)曾被要求召回与32名婴儿死亡有关的折叠式婴儿床。500万张婴儿床已经售出。陈指出,“不存在风险可以接受的婴儿床这种东西”,但这与足球等运动形成了对比,“风险是其吸引力的一部分”。她问:“多大的风险才算太大?”
    1. 我们如何回答这个问题?什么因素进入等式的每一侧?
    2. 对于NFL球员,大学球员,高中球员和14岁以下的球员来说是不同的答案吗?讨论你的推理。
    3. 这是一个伦理问题吗?政策问题?一个政治问题?所有三个吗?解释。
  4. 陈还指出了科学的不确定性,指出:“目前,这些复杂性使有关这种疾病的某些问题无法回答。如果震荡打击是造成ct的原因,那么多大的冲击才算太大?tau蛋白团块与临床症状有何关联?病变是否能完全解释情绪和记忆问题?(可能不是;其他类型的大脑异常,如炎症或头部受伤导致的神经线路损伤,可能也起了作用。”[60]陈进一步指出,可能解决这些问题的数十年的长期研究将是非常昂贵的,并且没有这样的研究是在地平线上进行的。[61]鉴于这种持续的不确定性,我们如何在我们生活在等级和生计的一侧来改革甚至废除足球?
    1. 这些选择是否让你想起了COVID-19大流行,当政府在决定是否关闭社会以及之后何时重新开放社会时,不得不权衡生命与生计?为什么或为什么不?
  5. 除了其他人之外,NFL和大学在脑脑和不利健康成果之间存在更具体的情况下,敦促没有鲁莽行动。其他人表明,现在的不确定性求采取行动而不是等待,直到烟草发生太多伤害。[62]体育社会学家Mattresca辩称:“随着体育管理人员和研究人员讨论预防性要求更多的确凿证据,无数的运动员暴露于反复的脑子影响,而没有未来知识从待教科学调查中获得的未来知识的益处。”[63]丹尼尔·戈德堡教授声称预警原则[64]要求我们阻止青少年踢足球,即使足球会对他们的大脑造成严重损害的证据还没有明确确立:[65]“[W]令人厌恶的因果关系证据是历史上最大化人口健康的指导方针很差。”[66]其他公共卫生专家认为,风险证据足够高,以满足OSHA的两部分,以证明政府干预的“健康的重大损害风险”的考验。[67]面对医学上的不确定性,应对这场争论的正确方法是什么?
    1. 证据负担在哪里?
    2. 您发现哪种方法更有说服力,为什么?
    3. 你认为这是一个道德问题还是只是一个政策问题?解释一下。
  6. 关于体育脑震荡,奥巴马总统表示:“我们必须改变一种文化,说'你吮吸它,通过脑伤来吮吸它......。[报告脑震荡]不会让你变得薄弱,这意味着你很强大。“另一方面,特朗普总统表示,规则变更削弱头部伤害是“破坏了比赛”。[68]是政治,以及参与这场辩论的政治,以及伦理吗?讨论你的推理。
  7. 一位科学家说:“不要忘记我们所做的一切的风险。骑自行车带有风险,而且很多父母都没有让孩子骑自行车。所以,我们只需要在上下文中放置它。“[69]你觉得这个参数有说服力吗?为什么或为什么不?
    1. 你的观点是否因为上面引用的科学家是密歇根州立大学足球队的神经学家而改变了?
  8. 一些人反对家长作风,支持个人选择,他们认为成年人(至少)应该能够选择参加拳击(大概是踢足球),尽管它对大脑健康有潜在的不利影响。[70]使用约翰斯图尔特·米尔的伤害原则,[71]其他人则认为,个人主义者忽视了一个足球运动员做出这样的选择可能对其他人造成的损害。例如,在人民的球员会殴打愤怒引起的大脑退化,在照顾dementia-ridden病人照顾者的负担,或过早死亡的悲伤可能会引起亲戚,和社会造成的高医疗费用的负担照顾一个受损的有前科。[72]您在哪里站在家长中的与个人选择辩论?支持您的数据和事实。

关于NFL的讨论问题

  1. 许多有利于足球或显着改革的人在堕胎,轻微的药物使用和辅助自杀时,可以选择。那么,为什么,你认为他们反对让成年人自由选择足球吗?[73]这些矛盾的立场可以和解吗?解释一下。
    1. 逆转怎么样 - 为什么有许多相信足球运动员的人应该自由地决定他们对自己的机构做些什么来对堕胎,大麻合法化和协助自杀等问题进行了明显的无自由人的立场?解释一下。
  2. 我们的社会允许人们自愿选择承担许多冒险的职业,包括煤矿矿工,消防员,士兵,水下石油钻井架等。[74]那么,为什么不应该做同样的事情?
  3. 史蒂夫·杏仁辩称,“一个民用休闲课......为自己的娱乐而创造了一个人的娱乐,一个种姓的战士太大,强大,快速地演奏孩子的游戏而不会互相严重伤害彼此。”[75]你认为这是一个道德问题吗?为什么或为什么不?
    1. 相关的是,如果游戏的粉丝应该自己羞耻?为什么或为什么不?
  4. 一个建议的脑震荡问题的解决方案是在理论上取消盔甲,即球员将被迫减少头部事故碰撞和其他创伤造成的行动。[76]这听起来像对你的可行解决方案吗?解释你的推理。
    1. 美国国家橄榄球联盟健康与安全咨询委员会的联合主席表示,该委员会认为头盔是文化和传统的一部分,在可预见的未来不会被禁止。[77]多年来,足球的规则一直在变化,为什么你认为这是不同的呢?或者是吗?
  5. 有些人认为,当烟草行业时,当烟草行业面临着寻求向患有吸烟癌症的陪审团的诉讼时,烟草业所作所为。[78]鉴于将足球暴力与脑损伤相关联的非常强大的证据,NFL的目标只是“制造怀疑”,从而延迟监管。[79]你认为这是真的吗?为什么或为什么不?你觉得这是道德问题吗?解释。
  6. 非裔美国人占美国人口的12.6%,但占NFL名单的68%。因此,它们不成比例地暴露于从游戏中产生的脑震荡和其他伤害。这导致了一些建议NFL是现代化的种植园。[80]脑震荡不仅是一个公共健康问题,也是一个社会公正问题。[81]这些批评公平吗?讨论你的推理。
    1. 您认为这些批评是否受到在NFL球员的浪费财富也不成比例地对非洲裔美国人的影响?解释一下。
    2. 如果白人球员主导名单,你认为NFL会做出更多安全相关的变化吗?为什么或为什么不?
  7. 它在团队医生面临着恐惧的忠诚面临的NFL和大学级别建议。他们有责任保留球员的健康,但同时感受到球员返回领域的压力,所以团队可以赢得。[82]你有什么意见?
    1. 自我服务偏见如何影响团队医生和培训师的判断和行动?

高中讨论问题

  1. 在最近的大流行病之后,俄克拉荷马州国家头足球教练Mike Gundy说:“在我看来,如果我们必须把我们的球员带回,测试它们。他们都是好的形状。他们全部是18,19,120,21和22岁。他们是健康的......人们说这是疯了。不,这不是疯了,因为我们需要继续和预算通过俄克拉荷马州的州。“[83]一位评论人士引用这句话作为“商业和享乐利益凌驾于社会福利之上的鲜明证据,不幸地已经不可磨灭地烙印在美国文化的伦理纤维中。”[84]你同意?为什么或为什么不?
    1. 你认为在大流行后是否要重新开始踢足球的辩论与根据脑损伤证据废除还是改革足球的辩论有相似之处吗?解释一下。
  2. 美国大学球员协会执行董事Ramogi Huma认为,学校现在应该全面告知[大学]球员踢足球的风险,包括他们可能受到潜在健康状况影响的信息。你同意?[85]
    1. 这样披露就足够了吗?解释一下。
    2. 是大学(和高中)球员足够成熟,以根据这些披露制定原因判断吗?支持您的数据和事实。
  3. 统计学家Ted日吨产量[86]引用加利福尼亚最高法院加州大学诉罗森案作为裁决“[S]提度相对脆弱,依赖于他们的高校安全环境。大学的能力卓越的能力在他们赞助或设施控制的活动方面提供安全性。“[87]你是否同意这种说法?为什么或为什么不?它如何影响您对足球脑震荡的辩论的立场?

关于青年联赛的讨论问题(14岁以下)

  1. 一位公共卫生教授表示,让青少年前播放足球是“对儿童福利的道德责任造成道德责任”。[88]你同意,还是这是一个有点歇斯底里?解释一下。
  2. 实证研究支持这样一种观点,即允许儿童参与危险形式的游戏是他们获得最佳发展的关键。[89]例如,它有助于他们学会评估风险。基于这样的结果,哲学家约翰罗素争辩说,应允许孩子们玩解决足球。[90]他相信身体上的“自我肯定”行为具有独特的价值,他认为这种行为主要存在于儿童时期。拉塞尔:"最具代表性的危险运动,特别是那些身体上的危险是即时且永远存在的危险的运动,代表了一个对抗和超越个人,甚至是人类的明显极限的机会,身体和心理能力是其他正常人类活动所不能提供的。”[91]另一方面,哲学家帕特里克·芬德勒(Patrick Findler)认为,孩子们可能无法充分认识到踢足球时他们面临的危险,而其他危险较小的活动可以提供罗素所希望的好处。[92]你的论点你会发现更多的说服力,为什么?
  3. 丹尼尔·戈德堡(Daniel Goldberg)指出,“还有一个关键的社会和政治问题,它不仅仅是基于经验证据的功能:暴露给青少年的风险是可以接受的?”[93]风险水平与旧玩家不同吗?解释一下。
  4. 你会阻止14岁以下的孩子玩解决足球吗?为什么或为什么不?

参考书目

[1]Ingfei Chen,足球到底有多危险?那《纽约客》2020年2月1日。

[2]史蒂夫·杏仁,看超级碗是不道德的吗?纽约时报2014年1月24日;Pamela R.水手,《个人犯规:足球道德状况的评价》体育哲学杂志,42(2):269-286(2015)。

[3]戴夫布略,美式足球太危险,应该被废除,守护者(英国)2016年1月4日。

[4]在疾病控制中心https://www.cdc.gov/traumaticbraininjury/index.html.

[5]在疾病控制中心https://www.cdc.gov/headsup/basics/concussion_whatis.html

[6]梅奥诊所,在https://www.mayoclinic.org/diseases -conditions/chronic-traumatic-encephalopathy/symptoms-causes/syc-20370921

[7]朱利安E. Bailes等。,次控制在重复轻微创伤性脑损伤中的作用:综述神经外科杂志》, 119: 1235-1245 (2013);布列塔尼的m . Asken慢性创伤性脑病的研究差距和争议:一篇综述贾马神经病学74(10):1255-1262(2017);Philip H. Montenigro等。,前高中和大学运动员的累积头部撞击暴露预示着晚年的抑郁、冷漠、执行功能障碍和认知损伤,神经鲁瓦杂志34(2)(2017);Ann C. Mckee等人,运动的神经病理学acta neuropathologica,127:29-51(2014)。

[8]Jeanne Marie Laskas,脑震荡(2015)。看到本网头I. Omalu等,慢性创伤性脑病在国家足球联赛球员,神经外科,57:128-134(2005);

[9]Ann McKee等人,慢性创伤性脑病的神经病理学,大脑病理学, 25: 350-364(2015)。

[10]David W. Lawrence等人,国家橄榄球联盟肌肉骨骼损伤和脑震荡的描述性流行病学,2021-2014年,骨科杂志,2015:3(5):2325967115583653。

[11]Justin Ehrlich等,国家橄榄球联盟球员的死亡风险因素:基于球员职业数据的分析,F1000Research 2019,8:2022。也可以看看Ann C. Mckee等人,慢性创伤性脑病的疾病谱,,136(1)):43-64(2013)(参见64名运动员的捐赠大脑“[CTE]的阶段与足球比赛持续时间增加,足球比赛后的足球比赛持续时间,为34个足球运动员)。

[12]Jesse Mez等人,美式足球比赛的持续时间和慢性创伤性脑病,神经病学史,2019;DOI:10.1002 / ANA.25611。

[13]Michael L. Alosco等。,重复的头部冲击暴露和前寿命血浆在前国家足球联赛球员中的总陶器阿尔茨海默病和痴呆症:诊断、评估和疾病监测7:33-40(2017)

[14]Jesse Mez等人,临床病理评价美式足球运动员慢性创伤性脑梗死贾马, 318(4): 360-370(2017)。

[15]Everett J. Lehman等人。退休国家足球联赛球员中死亡的神经变性原因,神经病学,79(19):1970-1974(2012)。

[16]Kevin M. Guskiewicz等人,退休职业足球运动员呼吸脑震荡与抑郁风险,运动与休闲医学与科学,39(6):903-909(2007)。

[17]Kevin M. Guskiewicz等人,退役职业足球运动员脑震荡复发与晚年认知障碍的关系神经外科57(4):719-726(2005)。

[18]欧内斯特·l·亚伯足球增加了Lou Gehrig病的风险,肌营养的外侧硬化,知觉运动技能,104(3):1251-1254(20007)。

[19]Rachel Grashow等人,震荡症状与前专业美式足球运动员睾酮水平和勃起功能障碍的震荡症状,贾马神经病学, 2019: DOI: 10.1001/ jamaneuro. 2019.2664。

[20]Philip H. Montenigro等。,前高中和大学运动员的累积头部撞击暴露预示着晚年的抑郁、冷漠、执行功能障碍和认知损伤,神经鲁瓦杂志34(2)(2017)。

[21]Adnan A. Hirad,脑震荡和脑震荡后脑损伤的常见神经特征,科学的进步5(8),2019年8月。

[22]史蒂文塞涅,学生运动员仍然不愿地报告脑脑脑卒中,全国性儿童的研究发现,哥伦布调度,2019年11月24日,在https://www.dispatch.com/news/20191124/student-athletes-still-reluctant-to-report-concussions-nationwide-childrens-study-finds

[23]史蒂文塞涅,学生运动员仍然不愿地报告脑脑脑卒中,全国性儿童的研究发现,哥伦布调度,2019年11月24日,在https://www.dispatch.com/news/20191124/student-athletes-still-reluctant-to-report-concussions-nationwide-childrens-study-finds

[24]Michael W. Collins等人,青少年体育脑震荡,北美的身体医学与康复诊所, 19(2): 247-269 (2008);Mark R. Lovell等人,在高中运动员中从温和脑震荡中恢复过度,神经外科杂志》,98(2):296-301(2003)。

[25]杰奎琳霍华德,这些高中体育有最高的脑震荡率,CNN.2019年10月15日https://www.cnn.com/2019/10/15/health/concussion-high-school-sports-study/index.html.

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教学笔记

该视频介绍了被称为道德近视的行为伦理偏见。十博官网app下载道德近视是道德视野的扭曲,使道德问题显然陷入焦点。此视频是三维视频道德三部曲包的一部分。

对于教学道德近视和道德变异,教师往往可以在当前的事件或丑闻中绑遍,这可能参与了许多人的道德近视和道德变异。道德近视和涉及非法行为的道德变异的例子通常是一些最戏剧性的。然而,重要的是要强调道德近视和道德变异并不总是导致犯罪行为,而且它们不仅限于涉及违法法律的情况。

道德三部曲中的三个视10bet官网亚洲版频 -道德近视(这个视频),道德变异,道德想象力- 旨在一起使用。道德近视和道德变异往往相互加强,同时突破道德近视和道德变异可以使人们能够发展道德想象力。

道德近视和道德变异加强了纪录片覆盖的概念在它中获胜:杰克·艾布拉姆的故事以及附带的短视频。10bet官网亚洲版这些视频是关10bet官网亚洲版于前游说者杰克·阿布拉莫夫的,他被判多项罪名成立并在联邦监狱服刑。在纪录片中,艾布拉姆声称,他在犯罪时并没有意识到自己参与了高度非法和不道德的游说活动,这表明了一种严重的道德短视。他还说,他没有与可能向他提供道德咨询的人谈论这些活动,这表明他在道德上是沉默的。

了解支持道德近视和道德变异的合理化类型,观察合格的偏见服从权威自我服务偏差,有形&摘要

与减轻道德近视和道德变异和令人鼓舞的道德想象有关的想法非常同样与玛丽C.外邦人创造的价值观(GVV)方法同步。看着GVV.视频系列的一个坚实的介绍这种方法。更多案例研究和阅读请访问全球之声网站。四GVV案例研究被Drumwright写的,她的一些学生帮助大学生认识到道德近视和道德无言,并帮助他们了解如何表达他们的价值观和运动道德想象力(看到“兼职与全职的挑战,”“市场研究欺骗,”“学生权限字符串附件,”和“网上身份(A)和(B)”)。

本页上的案例研究“作弊:亚特兰大’学校丑闻,”说明了教师和管理人员的行为道德短视,他们调整挣扎中的学生’考试成绩,以挽救他们的学校免于关闭。有关道德沉默的案例研究,请参见“完全披露:操纵捐赠者,”。故事讲述的是一名实习生目睹了一名捐赠者在误导的情况下向非营利组织捐赠了一大笔礼物。

与视频和案例研究相关的道德词汇表中定义的条款包括:符合偏见,道德衰落,道德变异,道德近视,服从权威,以及合理化。

《道德三部曲》中的三十博官网app下载个行为伦理概念,以及支撑它们的许多合理化,在《道德三部曲》发表的一篇文章中都有描述和记录广告杂志Minette Drumwright和Patrick Murphy(请参阅其他参考资料)。

十博官网app下载行为道德吸引了行为心理学,认知科学,进化生物学和相关学科,以确定人们如何以及为什么人们做出他们所做的道德和不道德的决定。很多行为道十博官网app下载德研究都解决了为什么好人做坏事的问题。许多行为伦十博官网app下载理概念在探索中探讨概念打开以及视频案例研究在它中获胜:杰克阿布拉莫夫的故事。任何观看这些视频的所有(甚至好的部分)的人都将对行为伦理造成坚实的介绍。十博官网app下载10bet官网亚洲版

额外资源

学术用法:

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Werhane,Patricia H. 1999。道德想象与管理决策。纽约:牛津大学出版社。

案例:

看到表达价值观(GVV)提供道德近视和道德缄默证据的案例课程。所有GVV的课程材料都是免费提供给老师和学生的:

特别是看看GVV案例由Minette E. Drumwright和她的学生撰写,“兼职工作,具有全职挑战”,“市场研究欺骗”,“与串的学生特权”,“和”在线身份(A)&(B)“。

丑闻中的新闻故事:

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来自伦理的最新教学资源未包装是一篇文章,由Cara Biasucci十博体育投注官网和Robert Prentice撰写,描述了行为道德的基础知识,推出了视频和支持材料以及教学例子,并包含了用于改善道德的道德的疗效的数据十博官网app下载10bet官网亚洲版跨学科的教育学。它发表在商法与伦理教育期刊(Vol.1,2018年8月),可以在这里下载:“教学行为道德(使用十博官网app下载“伦理展开”视频和教育材料)十博体育投注官网10bet官网亚洲版”。

有关教学行为道德的更多资源,道德展开作家夹克·普朗特,罗伯特·十博官网app下载普雷斯特和Cara Biasucci撰写的一篇文章介绍了行为道德十博体育投注官网的关键概念,以及有效的道德教学的方法 - 包括样本课堂分配。文章发表在决策科学创新教育杂志,可以在这里下载:“十博官网app下载行为伦理与教学道德决策。“

罗伯特·普伦蒂斯的一篇详细的文章,包含了大量的行为伦理学教学资源,发表于十博官网app下载法律研究教育杂志,可以在这里下载:“教学行为道德十博官网app下载。“

罗伯特·普伦蒂斯的一篇文章讨论了行为道德如何改善人类决策的伦理性,发表在十博官网app下载Notre Dame法律,道德与公共政策,可在此下载:“十博官网app下载行为道德:它可以帮助律师(和其他人)是他们最好的自我吗?

关于教学行为道德的日期但仍然可维修的介绍性文章可以通过谷歌学者通过搜索:Prentice,Robert A. 2004.“教学伦理,十博官网app下载启发式和偏见”。商业道德教育杂志1(1):57-74。

叙事的成绩单

书写和叙述

Minette Drumwright博士、mba
广告和公共关系部
喜怒无常的沟通学院
德克萨斯大学奥斯汀分校

“有很多人的出发点是好的,他们在大学里承诺遵守荣誉准则,在工作中遵守道德准则,他们做出错误的决定,陷入道德问题甚至丑闻。

我的同志,帕特里克墨菲,我在我们的研究中找到了一些人因为我们所谓的“道德近视”而有道德失误。“道德近视”是道德视野的扭曲,使道德问题显然陷入焦点。事实上,道德近视可能是如此严重的是,个人对道德失误而言并没有看到它们。

道德短视可以有多种形式,但它通常发生在三个层次中的一个——个人、组织或社会。道德近视的人可能不会觉得在时间表或费用报告上捏造数字或为了看起来更好一点而对主管或客户撒谎有什么问题。

在组织层面,一位广告高管可能会说,“我永远也不可能做香烟广告。”但如果她的公司作为客户同时拥有一个烟草账户,而她没有看到道德问题,那么她就有一种道德短视。

我们发现,道德近视往往发生在社会层面。想想一位广告主管。假设她知道广告中的超瘦模特会对年轻女性的审美产生负面影响,并导致饮食失调等问题,但她没有看到她为广告选择的模特与这个社会问题之间有任何联系。

聪明人怎么会忽略这些显而易见的事情呢?罪魁祸首似乎是自我辩解。支持道德近视的一些最常见的合理化解释是:“如果它是合法的,它一定是道德的。”或者“如果它不违法,它一定是道德的。”听听一个大公司的CEO对我说的话:

“我认为这可能是那里最良好的道德业务之一。它是如此规范。我们所做的一切都必须通过我们的律师来确保它符合法律,然后是我们的客户的律师。即使你想要,这在这项业务中真的很难成为不道德。“

他犯了一个典型的错误。大多数伦理学家和法学学者都把法律看作是最低限度的,但我们从法律中得到安慰。猜猜这位CEO的行业是什么——广告。在一项又一项有关行业道德的调查中,广告排名倒数第二。唯一比广告更不受信任的行业是二手车销售。

在公司——以及其他类型的组织中——会发生这样的情况:有人对她所在的组织的热情和为达到特定目标所做的努力太过投入,以至于她没有看到应该被警示的迹象。

然后有鸵鸟综合征:只是把头粘在沙子里,忽略道德问题,我们都知道这绝不是解决方案。

重要的是要意识到道德近视和支持它的合理化,因此合理化将提高红旗并提示仔细检查。在我们的工作单位,公司,行业或专业之外,有值得信赖的顾问可以有所帮助,因为有时整组人员可以遭受道德近视。“

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